
Vol à destination de Séville. Visite de l’Alcázar Royal qui permet aux élèves de découvrir l’histoire de l’architecture et de l’urbanisme médiéval, en lien avec la notion de patrimoine historique. Observation des jardins, où l’eau occupe une place centrale, qui permet d’aborder les notions d’aménagement paysager et l’importance de l’eau dans les civilisations anciennes. Découverte du quartier de Santa Cruz, dédale de ruelles blanches. Déjeuner libre. Visite extérieure de la Giralda cathédrale. Découverte du Metropol Parasol et des autres monuments modernes qui offre une approche critique de la relation entre tradition et innovation dans l’architecture contemporaine. Dîner et logement.
Petit déjeuner. Visite de la mosquée-cathédrale de Cordoue, et promenade dans le quartier de la Judería, qui offre aux élèves une réflexion sur le dialogue interreligieux et la cohabitation culturelle. Déjeuner panier-repas. Visite de la Tour de la Calahorra. Visite guidée en français de la Maison de Sefarad qui approfondit leur compréhension du patrimoine juif et de l’histoire des communautés séfarades. Dîner et logement.
Petit déjeuner. Excursion à Grenade. Promenade dans le quartier de la cathédrale. Déjeuner panier-repas. Visite de l’Alhambra et du Generalife* à Grenade qui permet aux élèves de découvrir l’art islamique et les principes d’urbanisme qui influencent encore la conception des jardins et des palais modernes. Dîner et logement.
Petit déjeuner. Route vers Séville. Visite des arènes de la Real Maestranza qui permet d’évoquer la culture taurine et son lien avec l’histoire de l’Espagne, tout en abordant les questions contemporaines liées à l’éthique et à la préservation des traditions culturelles. Déjeuner panier-repas. Découverte de la place d’Espagne, de la place de l’Amérique et du parc Maria Luisa qui permet d’étudier l’urbanisme et la conception des espaces publics. Vol à destination de la France.
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