Comment se déplacer, découvrir et observer une ville ? Se repérer dans un musée, savoir situer une œuvre dans son contexte historique et culturel, Hastings développera sans aucun doute ces compétences !Adapté aux cycles 2 et 3
Partez à Bruxelles pour acquérir de nouvelles connaissances et vivre de belles expériences ! Découvrez l’art et la planète Terre sous forme de jeux de piste, dansez et chantez pour résoudre des énigmes sur l’Europe.
Adapté aux cycles 2 et 3
Une approche adaptée du développement durable et des expériences à vivre propres au domaine 4 du socle commun de connaissance sont réunies pour partager pleinement un beau projet éducatif.
Adapté aux cycles 2 et 3.
Idéal pour un premier voyage à Londres, ce séjour permet aux élèves de découvrir les lieux emblématiques et de développer leur sensibilité à la différence avec quelques aspects d’une langue vivante étrangère.
Adapté aux cycle 2 et 3
Découvrez Turin et ses multiples facettes, ville romaine, médiévale et industrielle afin d’acquérir des compétences en histoire de l’art. Adpaté aux cycles 3
Explorez la « Riviera » à terre, en mer ou en train et découvrez comment les paysages ont été préservés qu’ils soient maritimes, agricoles ou urbains. Adapté aux cycles 3.
Imaginez-vous en gladiateurs le temps d’un séjour dans la cité éternelle ! Quels sont les héritages des mondes anciens: Rome du mythe à l’histoire ? Adapté au cycle 3
En visitant le Bodensee, lac-bijou au cœur de l’Europe, les élèves découvriront toutes les actions menées depuis quelques années pour restaurer et préserver la biodiversité.
Adapté aux cycles 2 et 3.
Faites découvrir à vos élèves « l’Espagne Verte » une région célèbre pour ses paysages, son patrimoine et son architecture et développez leur curiosité et sens de l’observation avec ce séjour. Adapté aux cycles 2 et 3
Au programme de ce séjour les élèves pourront découvrir le patrimoine Vendéen à travers la faune et flore du Marais Poitevin, la ville de La Rochelle et l’histoire au Puy du Fou.
Nous consulter pour connaitre le calendrier d’ouverture du Puy du Fou.
Donnez le goût des sciences à vos élèves avec les ateliers de la Cité de l’Espace et du musée Aéroscopia.
Les élèves pourront mobiliser leurs connaissances sur des thèmes des programmes scolaires : la sensibilisation à l’environnement, à l’histoire et l’évolution de l’architecture dans le temps, aux métiers d’art, à la technique au service des spectacles, à l’art équestre…
Sur différents thèmes pédagogiques en lien avec le programme scolaire de vos élèves, vous plongerez dans l’univers ludique et fantastique du Futuroscope !
Découvrez l’homme de Cro-Magnon, son environnement et sa vie quotidienne en visitant les grottes emblématiques du Périgord. Les visites et ateliers de ce séjour mettront en exergue le rôle majeur des cavités et cours d’eau de la région dans le passé.
Grâce à ce séjour, les élèves découvriront la ville de Nantes – de son passé historique à sa vie artistique contemporaine – ainsi que la riche culture navale de sa région.
Ce séjour allie la découverte de l’Océan, son environnement, le cycle de l’eau, l’écocitoyenneté, la gestion et la valorisation des déchets.
Ce programme permet de découvrir la période de l’Antiquité gallo-romaine de la région ; ainsi que son milieu naturel spécifique et les activités humaines en lien avec cet environnement.
Faites découvrir à vos élèves le patrimoine culturel provencal au travers des paysages de Pagnol et grâce aux ateliers ludiques en lien avec l’artisanat local.
Faites découvrir à vos élèves le patrimoine culturel provencal au travers des paysages de Pagnol et grâce aux ateliers ludiques en lien avec l’artisanat local.
Temps forts : les journées animées avec mise en situation, visite en forêt pour introduire l’histoire des champs de bataille de manière ludique et parcours immersif dans les tranchées.
A travers ce séjour, les élèves découvrent les enjeux énergétiques d’aujourd’hui et de demain mais aussi comment agir pour la préservation des espèces animales et végétales. L’Ecomusée d’Alsace est ouvert d’avril à novembre.
Temps fort de ce séjour: la journée au Zoo de Beauval, l’un des cinq plus beaux parcs zoologiques du monde! Les élèves découvriront 800 espèces d’animaux dont certaines uniques en France, et depuis 2020, l’ouverture du Dôme Equatorial !
Aider à la compréhension du vivant et sensibiliser aux notions de durabilité, d’énergie renouvelable, de consommation responsable… au travers des visites, ateliers et exposés qui s’inscrivent dans le socle commun des connaissances.
Ce séjour comprend de la pratique d’activités physiques, avec des séances de ski alpin (4 de 2 heures), une sortie en raquettes ; et des visites du milieu montagnard.
C’est une combinaison idéale pour développer les capacités motrices (équilibre, vitesse, contrôle) des élèves et leur faire découvrir un nouvel environnement dans son ensemble.
Un programme défini en amont par l’équipe éducative de Bibracte en concertation avec les enseignants pour mettre en oeuvre des projets transversaux et interdisciplinaires destinés à faire découvrir l’archéologie, l’environnement, l’histoire des arts et sensibiliser les élèves aux méthodes de recherche.
Un patrimoine incomparable, un passé chargé d’histoire dans un environnement unique, des découvertes actives du milieu naturel constituent les grandes orientations de ce programme éducatif.
Le grand choix d’ateliers au Clos Lucé permet de mettre en pratique les découvertes réalisées lors de la visite et d’orienter votre approche pédagogique. L’exposition permanente “Les Secrets de Moulinsart” réjouira les amateurs de BD.
Visitez les sites incontournables du débarquement qui vous permettront d’aborder les évènements clés de la seconde guerre mondiale. Une approche adaptée aux cycles 3 et 4.
Faites découvrir à vos élèves, à travers des ateliers, la biodiversité de la Baie de Somme et l’adaptation du vivant à son milieu mais aussi le phénomène des marées et le développement durable…
Ce séjour comprend de la pratique d’activités physiques, avec des séances de ski alpin (4 de 2 heures), une sortie en raquettes ; et des visites du milieu montagnard.
C’est une combinaison idéale pour développer les capacités motrices (équilibre, vitesse, contrôle) des élèves et leur faire découvrir un nouvel environnement dans son ensemble.
Invitez vos élèves à vivre des moments inoubliables au pays des volcans ! Cette classe verte leur ouvre de nouveaux horizons, à travers des recherches ciblées, ils apprenent à connaître la nature et se posent finalement les bonnes questions sur les gestes à effectuer pour préserver cet environnement privilégié.
Il est important d’apprendre à connaître le milieu montagnard : ses richesses mais également ses risques et dangers. C’est aussi l’occasion d’introduire la notion de développement durable et de se familiariser avec l’animal, en prendre soin, le reconnaître comme un être vivant avec ses spécificités et ses besoins.
Ce séjour permet d’aborder l’ensemble des activités volcaniques, les 3 types de volcans de la chaîne des Puys et ceux du reste du monde. Les randonnées se déroulent sur les sites emblématiques et sont encadrées par des accompagnateurs spécialisés.
Une escapade en plein air dans une forêt mythique, celle de la légende arthurienne, où se déroulent de nombreux récits mettant en scène Merlin, les fées Morgane et Viviane, ainsi que certains chevaliers de la Table Ronde.
Les élèves pourront mobiliser leurs connaissances par l’expérimentation et le jeu. Au programme : l’environnement marin, la faune et la flore de bord de mer et pour les gourmands la découverte des sablés d’Asnelles.
Découvrez un programme qui s’intègre dans le Parcours d’Education Artistique et Culturelle du socle commun des connaissances. Grâce aux visites et ateliers proposés, les elèves abordent les différentes notions telles que le langage pour penser et communiquer ou les représentations du monde et de l’activité humaine.
Découvrez un programme qui s’intègre dans le Parcours d’Education Artistique et Culturelle du socle commun des connaissances. Grâce aux visites et ateliers proposés, les elèves abordent les différentes notions telles que le langage pour penser et communiquer ou les représentations du monde et de l’activité humaine.
Découvrir la vie parisienne, les rues, les quartiers, le métro, les équipements culturels, les institutions, en tenant compte du rythme et du niveau des élèves.
Dans le socle commun, une bonne facçon de développer “hors les murs” la curiosité et le sens de l’observation. Adapté aux cycles 2 et 3.
Profiter de la découverte de Paris pour acquérir des compétences demandées en classe : l’expression, l’expérimentation, la création dans les domaines de l’art, des sciences, de l’histoire et de la géographie, de la culture morale et civique.
Adapté pour les cycles 2 et 3
Un vaste choix d’ateliers pour donner du sens aux compétences du socle commun : maîtrise de la langue, culture scientifique, techniques de l’information, histoire de l’art, développement durable.
Adapté aux cycles 2 et 3.
L’objectif est de sensibiliser la classe au patrimoine, à l’art, à l’histoire et à la citoyenneté, avec comme fil conducteur Paris à travers les âges.
Adapté aux cycles 2 et 3
C’est le moment pour découvrir Paris sous son jour le plus féérique. Les rues se parent de décorations, les vitrines des grands magasins s’animent et les plus beaux monuments s’illuminent. Une belle façon de vivre un rêve d’enfant.
Les langages pour penser et communiquer : S’exprimer par des activités physiques, sportives ou artistiques, impliquant le corps, pour apprendre le contrôle et la maîtrise de soi.
Adapté aux cycles 2 et 3.
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